为鼓励爱心人士积极募捐，重庆市教育发展基金会联系市教委直属中小学对捐赠者给予些许回报：捐赠500万元以上的个人，其子女或直系亲属可优先联系直属重点中小学，免费入学；捐赠500万元以上的单位，其单位职工的子女可优先入读直属重点中小学。（据1月6日《重庆晚报》报道）

　　为爱心捐赠500万元，这一种行为当然是在为教育事业作贡献，它的性质是什么呢？自然是慈善公益。在当地，官方组织的活动也明显带有“公益”的字眼。这一种行为需要鼓励与倡导是无疑的。问题是，这一种鼓励，需不需要有一些界限呢？

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